01.11.2025 в подготовительных группах проходил Разговор о важном. Тема разговора " Праздник Народного Единства". Дети узнали: историю праздника, национальности народов которые живут в России, вспомнили героев, которые защищали и прославляли Россию.
06 сентября 2025 года в рамках реализации проекта «ОРЛЯТА -ДОШКОЛЯТА» МБОУ СОШ №1 дошкольное подразделение 2 на тематической неделе "Азбука безопасности" дети старше-подготовительной группы подготовили театрализованное представление для детей младших групп "Как звери в теремок пришли"
Представление состоялось с целью формирования знаний детей о поведении на улице, о ПДД.
Дорога — не место для игр и неожиданных решений. Особенно для самых маленьких. Каждый год тысячи детей попадают в ДТП. Наша задача — помочь им запомнить, понять и применять!
🔹 Прогуливаясь — спрашивай: «Где здесь пешеходный переход?»
🔹 В машине — обсуждай: «Почему водитель остановился?»
🔹 Читай книги и смотри мультики про правила дорожного движения.
🔹 Играй в «светофор» дома — красный = стой, жёлтый = приготовься, зелёный = иди!
📌 Помните:
Безопасность на дороге — это ежедневная привычка, которую мы закладываем сегодня.
Берегите себя ❤️ В старшей группе в рамках реализации проекта «Орлята-дошколята» на тематической недели "Мы дружная группа" внутри трека «Орлёнок-Лидер», с детьми была проведена беседа о дружбе, дети рассказали и показали как они понимают, что такое дружба.
04 сентября 2025 года в первую неделю сентября новые участники проекта социальной активности детей старшего дошкольного возраста "Орлята — дошколята" Подмосковья знакомятся с новой интересной и важной деятельностью.
Воспитатель Гарипова В.М. совместно с орлятами — наставниками провела мастер-класс, где ребята научились делать самолетики "Навигаторов Детства" и узнали легенду о самолетике, которая уже стала традицией нового учебного года.
В рамках реализации регионального проекта "Орлята-дошколята" дети подготовительных групп 3 и 4 МБОУ СОШ 1 (дошкольное отделение 1 и 2) продолжают приобретать новые знания.
На этой неделе воспитанники узнали, что «Эрудит — это...» — человек, обладающий обширными познаниями!
На этой неделе воспитанники совместно с воспитателями старались научиться качествам Эрудита., учились развивать наблюдательность, внимательность, воображение, хорошую память!
Благодаря совместной деятельности ребята смогли разобрать этапы игры: "Наблюдательность", "Смекалка", "ВоображариУм" и пополнить копилку "Эрудита" своими знаниями!
В рамках проекта "Орлята-дошколята" в подготовительной к школе группе "Совята" прошла беседа "Встреча с интересным эрудитом-книгой".
Дошколята познакомились с творчеством В. А. Осеевой, её рассказами. Воспитатели Анна Владиславовна и Оксана Анатольевна провели викторину по произведениям В. Осеевой, поиграли с детьми в игру "Юные эрудиты" (из какого рассказа слова....), решили ребусы и сделали вывод: книга- это главный источник знаний!
У орлят-дошколят прошло первое занятие "От слова — к делу" по треку "Орлёнок-доброволец".
Дошкольники познакомились с понятиями "добро", "добрые дела». Приняли участие в акция по сбору корма для приюта бездомным животных. Воспитатели провели беседу «Кто такой доброволец" и познакомили ребят с символом трека.
Еженедельно идёт работа по Всероссийскому проекту "Орлята дошколята". По треку "Доброволец" в подготовительной группе прошли занятия под девизом «Спеши делать добро!»Каждый день ребята приносят в группу корм для птиц, делятся друг с другом и вместе проявляют заботу о братьях наших меньших. Создали панораму "Наши добрые дела", а в заключении с удовольствием поиграли.
В рамках реализации регионального проекта "Орлята- дошколята", трек " Орлёнок мастер" в старше- подготовительной группе №4 на тематической неделе "Мастер — это....".
Цель трека: формировать интерес к художественно-творческой деятельности, содействовать развитию творческих способностей и эстетического вкуса обучающихся. В рамках данного трека ребята познакомились с понятием — «мастер». Узнали, что можно быть мастерами в разных сферах деятельности, в разных профессиях. Ребята познакомились с профессиями своих родителей и современными профессиями.
В рамках регионального проекта "Орлята-дошколята" в старше-подготовительной группе №4 прошло очередное занятие трека "Орленок спортсмен" — "Сто затей для всех друзей".
Дети познакомились с различными видами спорта, при отгадывании загадок о спорте потренировали свои интеллектуальные способности.
Ребята поделились на 2 команды «Пузырь» и «Дружные". При участии в различных играх: «Дружные перестроения», «Запрещённые движения», «Разминка для ума» дети показали свою ловкость, быстроту, сноровку.
В командных эстафетах: «Прыжки в мешке», «Велогонки», «Бег на коньках», «Хоккей», «Лыжная гонка» проявили командный дух и сотрудничество.
При подведении итогов участия команд победила дружба. Дети в процессе соревнований получили много положительных эмоций, ярких впечатлений
В рамках реализации Всероссийского проекта "Орлята-дошколята" в старшей группе проходит трек «Орленок-хранитель исторической памяти"
Ребята рассмотрели предметы тех лет, познакомились с книгой Памяти, а также с историей Великой Отечественной войны. Совместно с воспитателями на занятии ребята определили, кто может быть хранителем и каким образом можно сохранить память об исторических предметах, датах, ценностях. Все свои знания, полученный опыт и эмоции ребята бережно собрали в альбом «Мы — хранители».
В рамках реализации проекта Орлята-Дошколята проходил трек "В гости к природе". В старшей группе проходила экскурсия в уголок леса. Дети узнали как надо ухаживать за деревьями, сами приняли участие в подвязывании деревьев. Посадили дети и цветы альмеи, надеясь на то, что со временем альмея будет радовать всех своей красотой.
В рамках реализации проекта «Орлята-Дошколята» начался трек "Орленок-Лидер». Состоялось занятие «Лидер — это..."
Дети в старшей группе выбрали лидера при помощи голосования. Выбрали мальчика, который занимается спортом, отличается силой и смелостью. Лидер провел с детьми физкультурное занятие.
