Эти простые опыты открывают детям дверь в мир науки и, безусловно, поддерживают интерес к учебе!
20.01.25-24.01.25 «Экспериментариум: путь к познанию». В рамках тематической недели ученики 4 «Э» класса стали участниками мастер — класса по изготовлению резной свечи. Учащиеся познакомились со способом производства декоративной свечи из тёплого парафина. Дети узнали, что тёплый парафин режется вручную, а остужается в прохладной воде. Ребята стали участниками завораживающего творческого процесса создания уникальной резной свечи.Ребята 3 «Э» класса изучали физические свойства. Как и почему может примагнититься горелая спичка к магниту? Ведь ребятам известно, что только металлические предметы имеют это свойство. Дело в том, что внутри спичек «спрятано» железо. При производстве спичек в головку добавляется оксид железа(III) Fe2O3, который притормаживает процесс горения, чтобы головка мгновенно не сгорела. Так вот когда мы с вами зажигаем спичку, при высокой температуре этот оксид железа вступает в реакцию с угарным газом, и в результате химической реакции образуется углекислый газ и чистое железо. Вот оно как раз отлично притягивается магнитом! Во 2 "э" ребята провели необычный и довольно интересный эксперимент, который позволил понять, что такое ребро жесткости. В качестве примера использовали обычный лист бумаги формата А4, который наглядно продемонстрировал как работают рёбра жесткости в реальном мире, например, при строительстве различных сооружений. В итоге получается, что создавая уголок или сгиб на любом листе, мы создаем намеренно напряженное состояние. Механическое напряжение не позволяет работать механизмам пластической деформации и согнутая деталь действительно прочнее нежели такая же деталь из такого же материала, но без ребра жесткости. Эти простые опыты открывают детям дверь в мир науки и, безусловно, поддерживают интерес к учебе!